Digitálna inklúzia vo vzdelávaní - platforma pre sprístupnenie informácií a vzdelávacích materiálov pre osoby so zrakovým postihnutím

projektu je zvýšiť dostupnosť digitálneho obsahu pre zrakovo znevýhodnených občanov a  vzdelávacích materiálov a digitálneho obsahu vo vhodnom formáte pre žiakov a študentov so zrakovým postihnutím na všetkých stupňoch vzdelávania (základné, strené a vysokoškolské vzdelanie).

Projekt sa skladá z troch modulov. Pre každý z modulov sú stanovené ciele, ktorých zámerom je naplnenie hlavného cieľa projektu. 

:

Nadviazať spoluprácu s dvoma univerzitami, dvoma SŠ a dvoma ZŠ.

Prostredníctvom špeciálneho pedagogického pracoviska na podporu štúdia študentov so špecifickými potrebami na TUKE osloviť a propagovať službu na všetkých ZŠ, SŠ a VŠ v SR.

Sú zamerané na vytvorenie a poskytovanie nových služieb pre zvýšenie dostupnosti digitálneho obsahu vo vhodnej forme pre zrakovo postihnutých žiakov a študentov ZŠ, SŠ a VŠ v SR. Pre úspešné nasadenie projektu bude nadviazaná spolupráca s dvoma ďalšími univerzitami, dvoma ZŠ a dvoma SŠ s cieľom testovať a podporiť využívanie novej služby. Zároveň prostredníctvom špeciálneho pedagogického pracoviska na podporu štúdia študentov so špecifickými potrebami na Technickej univerzite v Košiciach oslovíme a budeme propagovať službu na všetkých základných a stredných školách a univerzitách v SR.

Aktivity projektu logicky sledujú štruktúru a podmienky samotnej výzvy a sú stanovené nasledovne:

1. Analýza a dizajn

2. Nákup HW a krabicového softvéru

3. Implementácia

4. Testovanie

5. Nasadenie

Primárnou cieľovou skupinou sú žiaci a študenti so zrakovým postihnutím  na všetkých stupňoch vzdelávania v SR. Zároveň sú cieľovou skupinou aj pedagógovia na týchto inštitúciách. Sekundárnymi príjemcami benefitov projektu sú všetci obyvatelia so zrakovým postihnutím.

Nová služba bude vyvinutá, testovaná a prevádzkovaná na TUKE, odkiaľ bude prostredníctvom Internetu ako služba poskytovaná pre celú SR.

Sú stanovené realisticky a z technického pohľadu nie je dôvod obávať, sa že by neboli dosiahnuté. Riziko dopytu je v projekte riešené prostredníctvom aktivít zameraných na spoluprácu so vzdelávacími inštitúciami a masívnej diseminačnej činnosti prostredníctvom Špeciálneho pedagogického pracoviska na podporu štúdia študentov so špecifickými potrebami na TUKE. Žiadateľ sa rozhodol sledovať nasledovné MU: P0710 „Zvýšenie používania elektronických služieb znevýhodnenými skupinami“ v počte 130 a P0213 „Počet nových alebo modifikovaných elektronických služieb eGovernmentu pre potreby identifikovaných znevýhodnených  skupín“ v počte 1.